保证孩子身体的正常所需营养
家长们一定要保证孩子的正常饮食,只有饮食上健康,孩子的大脑才能得到营养,从而使得孩子有较好的脑力思考问题,以提高学习成绩。给孩子一个好学习环境
创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习,家长首先自己安下心来,此时可读读书,看看报,或做一些不出声,不惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”,年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理,但他们见到父母认真看书学习,自会仿效去做。不要在孩子做功课的房间里接待客人。给孩子一个好的心情
孩子做作业和他的心情有很大的关系。如果做作业时他的情绪很好,那么孩子的积极性就会被充分调动起来,脑子转得也特别快。有时十分钟,作业就完成了,而且正确率也比较高。家长注意引导孩子把重心放在学习上
家长要在平时中要花些时间去引导孩子,提高孩子对学习的乐趣。将学习的乐趣融入日常的生活中,已达到提高兴趣的目的。家长们还可以对孩子取得优异的成绩进行奖励,来刺激孩子有更高的奋斗目标。联系生活、学习实际,帮孩子养成好的习惯
良好的学习习惯是培养和保持学习兴趣的前提。懒散、拖拉、贪玩等毛病都有可能使孩子对作业产生厌烦心理。边做作业边玩,是很多孩子都有的毛病。一年级小学生刚上学的头一个月连笔都不会握,做作业磨磨蹭蹭,东摸西摸,本来半个钟头就能完成的作业她要花一个钟头。家长可根据他的作业给她规定时间。并且告诉他如果是因为边玩边做而超过了时间,就不让他继续做了,明天就让老师来批评。发挥家长的榜样的作用
让自己孩子跟讲效率的孩子一起学习、游戏,发挥孩子之间的影响作用。可以事先与讲效率孩子的家长联系,请家长给孩子提出更高的要求,在学习和游戏的过程中带动磨蹭的孩子。教育孩子是件很不容易的事,千万不能急。给孩子规定时间完成并且检查
找一个时间和孩子商量以后做作业需要做完作业才能干其他的事情(注意要心平气和)。如果在规定的时间内完成,那么就可以得到一个小奖励;如果没有完成,那么就要受到惩罚。跟孩子商量的目的就是让孩子来决定奖励什么,怎么惩罚等等。这样的话就很民主了,孩子也乐意。规则制定好了就要和孩子坚持的去执行。并且在执行的过程中告诉孩子时间的重要性,要学会利用时间。