不良风气的影响
未成年人心理稚嫩,在信息高速发展的时代中,多受互联网及其他媒体中低俗文化的影响,网络成瘾者中的青少年学会并尝试由性冲动带来的性活动,使少男少女偷吃禁果,并从中获取性满足而促发早恋。此外,儿童父母在夫妻生活中的不检点行为,给儿童心理造成的影响,还有部分特殊家庭,对父母爱的缺失,去寻求异性伙伴,从早恋的异性中获取爱的关怀。
小贴士:针对这种情况,家长可以和孩子多进行沟通,适当的让孩子接触网络,但是要告知孩子青春期知识,不要让孩子陷入不正确的观念。
逆反心理
这是一种常见因素,父母在见到少男少女在一起,常视为一种不正常现象,而去横加干涉,在父母眼里认为这将会影响学习,有误前程、败坏门风或误将门当户对作为干涉内容。不为孩子没有承受挫折能力着想,反而促使他们逆反心理的产生,偏要与父母对着干。
小贴士:孩子处于青春期前后,正好也处于叛逆期,父母对一些类似早恋的现象出现过激的反应,孩子就会产生逆反心理,即使本来不是早恋,最后却变成了早恋。
学校因素
经调查,很多学校在情感教育问题上,现阶段是一片空白,没有明确规定和要求怎样对学生进行“情感教育”。现在学校只是一味的规定不许早恋,没有从根本上说明早恋的危害,只是一味的禁止。再加上没有“情感教育”这科目,总认为没必要不应该教这种东西,但往往适得其反,这反而会增加青少年对异性的新鲜好奇感。在好奇心、神秘感和逆反心理的驱使下,家长、老师越不让干的事便越想试试看,最终造成早恋。而事情发生了以后学校才处理,并且处理只是对事情的调查处分,找家长。这更会激起处于年少气胜中的青少年的叛逆心理,这无疑是本末倒置的。还有一部分同学对学习不感兴趣,学习成绩不好,能力比不上别人,为了弥补失去的自尊心和虚荣心,便用找到的异性朋友来自夸,试图解决心中的烦恼,得到精神上的寄托与安慰,可他们不明白,他们什么都不知道。
小贴士:家庭的性教育与学校的性教育同样的重要,学校应当开展一系列针对的性教育进行早恋预防,这样肯定能很大概率的降低早恋率。
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