让人不解的是，宝宝不光是会发脾气似的打，有时候高兴、兴奋了也会打。惨遭“娃手”的人从爸爸妈妈到爷爷奶奶、姥姥姥爷甚至蔓延到隔壁王大爷、楼下李奶奶。
孩子9月龄左右的时候，手的功能分化有了突然的发展，手腕到上臂的支配能力有了很大的突破。打人会让他们体验到前所未有的乐趣，就像我们突然之间会了某种技能一样，很愿意使用。
1岁左右的宝宝出现攻击性行为是正常的现象，这种行为是宝宝发育到这个年龄的标志。
每个宝宝都会经历这个时期，父母不必过于担心。但是，如果父母不正确指导，宝宝可能会养成打人的坏习惯。
对于有攻击性行为的宝宝，只有了解他为什么会这样做，才能帮助他找到解决问题的方法。这个阶段宝宝的语言表达能力有限，他很难解释清楚自己的行为。
1 这是一种情绪表达
当孩子的自我意识萌发时，就会事事以自我为中心，凡是不合意的、不喜欢的可能都会用“打”这种方式来表达拒绝。
如果孩子的语言表达能力稍差，不能很好地表达清楚自己的想法和要求，别人没有照他的意思去做，他的情绪不好，也可能会因此而有打人的举动。
2 寻求家长的注意
孩子很乖的时候可能会得不到足够的关注，而他一旦犯错家长往往就会马上有所反馈，关注到他，因此，有时候孩子会有意用打人这种比较激烈的方式来引起家长的注意。
3 被溺爱不懂分享
孩子被溺爱，想要什么家长就给什么，没有规则，不懂得分享，与其他小朋友一起玩的时候，就容易产生冲突。
还有宝宝打人的原因，可能是我们大人无意犯的错。看看宝妈有没有中招的？
4 孩子被打时说闹着玩
宝宝和小朋友玩耍时，被小姐姐跑过来在他脸上抓了一把，由于尴尬也不好意思生气，妈妈在宝宝发楞没回过神儿的时候告诉他：姐姐是你玩呢。
第一次面对别的孩子打人，家长做出了不正确的解释，给孩子的认识添加了最原始的印记：打人是玩。
5 大人打招呼会拍肩膀
有些孩子想很友好地跟别人打招呼，想跟别人玩，但是不知道怎么表示。大人们有时候打招呼就拍熟人的肩膀，宝宝模仿了，拍人家一下或打人家一下，他把这当成了打招呼的一种方式。其实是大人给了错误示范啊。
6 爸爸和妈妈也打闹
妈妈和爸爸也会在孩子面前打闹，这是家庭教育的不良示范，孩子会觉得：打人是亲昵是爱或者喜欢的一种表达方式。
孩子如果对电视等媒体上的一些打人镜头觉得“好玩”“好奇”，也有可能去模仿。
7 家长不制止
当孩子开始打人的时候家长没有严厉制止，有的甚至还觉得是孩子“长本事了”，无意中助长了孩子形成了打人的习惯。
知道了宝宝打人的原因，那爸爸妈妈如何帮助孩子改正爱打人的坏习惯呢？
1 摆正态度：不喜欢
当宝宝打人时，家长当时的态度和做法相当重要。
小孩子打人的模样可能会非常可爱，但是不管他有多可爱，家长都不要因此表现出欣赏的态度，也不要过分夸张地大喊大叫，因为这样会给孩子错误的信息，使他认为打人的举动让爸爸妈妈很高兴。
如果孩子有这种错误的认知，当他跟别人相处的时候，他也会更多地通过这种方式来表达他对别人的喜爱。
因此，当孩子打人的时候，不管他多小，或者是显得多么可爱，都要严肃地告诉他，这是一种不受欢迎的行为，他会伤害到别人，但是同时也不要过分大惊小怪，不要让他更多地从负面体验到这种“游戏”的乐趣。
2 冷处理
如果孩子试图通过这种方式来吸引父母的注意，父母可以故意不理睬他，让他觉得很无趣。但是当他以正常的行为来吸引父母注意的时候，就要及时给予他关注，这样他就会从父母这样的回应中获得一种经验，他就会明白自己究竟该采取什么样的方式才能真正获得父母的注意。
可以直接把孩子放在地上，严肃而平和地告诉他：“爸爸妈妈不喜欢打人的孩子！”保持1分钟，讲明谁也不要抱孩子。
几次以后，宝宝的攻击性行为就消减了。
3 及时制止，正确示范
在孩子出现打人的苗头时，父母就要以坚决的态度制止，而不能向着他微笑或是表扬他有了“新本领”，以免误导孩子。
比如父母可以紧紧抓住他的小手，用平静而坚定的语气告诉他，打人不好，会把人打疼，如果他想要得到某个东西，他可以跟人商量，征得别人的同意；如果他想要别人去做什么事情，他可以好好跟别人说，但是不能打人。
另外，反应快的家长可以设法转移宝宝的注意力，如，当他刚举起手时就和他做击掌的动作，嘴里可以有节奏地说“你拍一，我拍一”，时间长了，孩子就会改了抬手打人的习惯，抬起手来，他的惯性就是要玩那个拍手游戏！
同时，父母要给孩子示范如何用正常的方式表示友好，教宝宝亲吻爸爸妈妈、轻轻抚摸爸爸妈妈，以表示对爸爸妈妈的爱。
给他讲一些正面的小故事，例如，小朋友们都是好朋友，打人是不对的，如果打了小朋友，就没有人愿意和他做朋友了。
若是哪次孩子被别人打疼了，让孩子从自己的疼痛中亲身体会到打人不好。这样他以后就会注意不再去打人。
4 说服不见效，可以适当惩罚
孩子打人的时候，如果父母好言好语的劝说无济于事，也千万不要打他。
如果父母打他，他会更加迷惑，为什么爸爸妈妈可以打我，我就不能打别人呢？这样，父母的教育反而起不到应该有的作用，还给孩子树立一个不良的榜样。
如果用说服的方法不见效时，可以进一步采用约束的方法。如一定时间内不理孩子，取消一次孩子喜欢的活动，当然不能采用打骂或是身体惩罚，总之要让孩子明白，打人是不被允许的。连续用这种约束法来强化，就能纠正孩子的不良行为。
总之，如果发现孩子爱打人，爸爸妈妈们也先检讨自己，是不是自己的坏脾气给孩子做了不好的榜样？是不是自己的一些不正确的反应给孩子造成了误解，甚至是助长了坏习惯的养成？
即便孩子已经有爱打人的坏习惯，也不要动不动就责备孩子，用发展的眼光看待孩子，找出问题，用耐心和正确的教育方法帮助孩子改掉不良的行为习惯~