女宝四岁半。某天，爸爸洗完澡穿着短裤出来，孩子忽然说：“爸爸，让我看看你的小鸡鸡！”爸爸一脸的羞赧，不知道说什么。妈妈也不知所措。在这之前，爸爸一上厕所，她就跟在后面要把门推开。
01/这是女孩子的早熟吗？
有的家长认为这是女孩子的早熟。同龄的孩子，女孩在心智发展上的确有很多优于男孩的表现，比如最明显的语言表达能力。那么，当女孩表现出对“小鸡鸡”的好奇，是不是也是一种“早熟”表现呢？
答案是否定的。佐证来自幼儿园的班级家长群。同班一位男宝的家长也表示孩子开始问一些有关生殖器的问题，比如为什么我有小鸡鸡。
孩子的第一个性别敏感期，无论男孩女孩，发现性别的不同后，都希望认识人体来解开心里的谜。
02/善解童贞
情景虽然比较尴尬，但无论孩子问与不问，以客观的生殖器区分男女的物理器官都在那里，不是吗？希望认识人体跟渴望认识路边的一朵花一根草没有本质上的不同。我问孩子：
“你知道男孩和女孩有什么区别吗？”
“男孩爱打猎，女孩爱跳舞。”孩子回答。
“还有吗？”我补充。
“有的男孩子爱玩玩具，有的女孩爱玩玩具。女孩子的头发长，男孩子的头发短。”她发现了很多大家的不同，虽然有点混乱，不着本质。这不正是她要看爸爸“小鸡鸡”的出发点吗？头发不一样，爱好有时候一样有时候不一样，那么到底怎么区分呢？孩子不知道。
03/让孩子认识性器官
讳莫如深地对孩子避开性话题不如实事求是的让孩子认识性器官，当然，想通过父母的身体直接认识性器官是让家长比较难为情的事情。借助绘本和科普书籍可以帮助我们解决这个问题。之前，我通过绘本故事让孩子了解了乳房，这应该是孩子为什么这次对小鸡鸡好奇而没有对乳房好奇的原因吧。
04/认识性器官之后的自我保护
我们以平常心让孩子认识了性器官，一方面满足了孩子对人体和性别的好奇，让孩子知道“哦，是这样。”明白了就不探究了。另一方面，也是很重要的一方面，就是树立自我保护意识。比如每个人在外面时候都不会把自己的屁股给别人看。